Reflexiones de un aprendiz de diversidad e inclusión
Mi primer día fue abrumador: conocí a muchas personas nuevas que fueron muy acogedoras y aprendí sobre los diferentes departamentos y lo que cada uno hace para ayudar a administrar los programas diarios de la biblioteca.
Toda la información fue reveladora, ya que la biblioteca ofrece muchísimas oportunidades excelentes que pueden prepararte para el éxito. Por ejemplo, la mayoría de los bibliotecarios que compartieron sus historias dijeron que empezaron como mensajeros o voluntarios y se enamoraron de la bibliotecología. Los diferentes departamentos tienen algo para todos los gustos, como matemáticas, ciencias, arte, inglés/literatura y más.
Un tema común es que todos los trabajadores trabajan con el mismo objetivo de servir, mejorar y contribuir a la comunidad. Me enteré del Programa de Aprendizaje en Diversidad e Inclusión (DAIA) por un correo electrónico que me envió mi orientador universitario de la preparatoria. Al principio, no le di mucha importancia y simplemente presenté mi solicitud porque pensé que sería una buena oportunidad. Pensé que no iba a conseguir el puesto porque me sentía incompetente y sin experiencia. Sin embargo, el programa es genial porque te asignan un mentor que te guía y te anima, y es un experto en el campo.
¡Guau! Es todo lo que puedo decir. Cuando entré por primera vez a la biblioteca después de años sin estar aquí, me sorprendió lo mucho que ha cambiado y todo lo que ofrece. Asistí a una clase magistral y me abrió los ojos a la importancia de la biblioteca para la comunidad. No conocía muchos de los programas como Live Homework Help (tutoría gratuita en línea), Read, Baby, Read (apoyo a la alfabetización temprana para nuevos padres), New Americans (asistencia para quienes solicitan la ciudadanía), Career Online High School (programa de grado en línea) y la Mini Feria de Creaciones del Centro de Los Ángeles (DTLA Mini Maker Faire) que se celebró el año pasado y a la que asistieron más de 8000 personas. A través de este aprendizaje, espero forjar amistades duraderas y una comunidad que crea en mí.
También quiero aprender más sobre el trabajo administrativo, los diferentes departamentos, la financiación y, posiblemente, asistir a una reunión. En general, me ha hecho apreciar más a los bibliotecarios y, lo más importante, este programa está desmintiendo los estereotipos de que los bibliotecarios solo leen todo el día o son voluntarios, porque, en realidad, los bibliotecarios tienen un alto nivel educativo y necesitan una maestría para trabajar en un departamento específico.
Escrito por Kacie Solomon
Kacie es miembro de la cohorte 2019 de Aprendices de Diversidad e Inclusión de la Biblioteca Pública de Los Ángeles y cursa su tercer año en la Universidad de California en Irvine, especializándose en Educación. Se centra en Servicios para Jóvenes Adultos y su proyecto final consiste en organizar talleres de recursos electrónicos para adolescentes.
—Candice Mack, Bibliotecaria Gerente, Servicios para Adolescentes de todo el Sistema
